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內(nèi)訓(xùn)課件大綱:工廠安全管理課程

工廠安全管理培訓(xùn)

---實(shí)現(xiàn)零事故

 

【課程背景】
在調(diào)查了美國(guó)的75000起工業(yè)傷害事故,發(fā)現(xiàn)有98%的事故是可以預(yù)防的,只有2%的事故是超出了人的能力所能夠達(dá)到的范圍,是不可預(yù)防的。而在可預(yù)防的工業(yè)事故中,以人的不安全行為為主要原因的事故占88%,物不安全狀態(tài)為主要原因的事故占10%。
而物的不安全狀態(tài)大部分又是因人的不安全行為所導(dǎo)致的,因此,可以說(shuō)是幾乎所有的工業(yè)傷害事故都是由人的不安全行為造成的。
如何加強(qiáng)員工的安全意識(shí),糾正其不安全行為,改變物的不安全狀態(tài),是本課程的重點(diǎn)。

【運(yùn)作保證】

1、   課程教材采用WORD版,清晰準(zhǔn)確的描述了工廠安全管理的思路、管理方法、管理工具、管理行為,便于日常安全管理過(guò)程中遇到問(wèn)題翻閱。

2、   為保證安全管理課程落地,能做到實(shí)現(xiàn)零事故,老師精心設(shè)計(jì)了工廠安全管理行動(dòng)計(jì)劃指南,指導(dǎo)課程落地,讓安全為生產(chǎn)保駕護(hù)航。

3、   為保證在日常工作中能有效運(yùn)用所學(xué)課程,課程助教將建立微信群,由老師在群里指導(dǎo)工廠進(jìn)行日常安全管理工作,實(shí)現(xiàn)一次投入長(zhǎng)久受益。

【課程目標(biāo)】

1、      熟悉并能正確運(yùn)行安全管理經(jīng)典理論,如:海因里希法則等

2、      了解企業(yè)員工普遍的安全行為模式和不安全行為的特點(diǎn)

3、      學(xué)會(huì)避免和減少不安全行為的一些方法

4、      安全管理工具之KYT的正確應(yīng)用

5、      目視化管理讓安全管理更簡(jiǎn)單更有效

6、      了解國(guó)家的安全法律法規(guī),嚴(yán)格按要求做好安全管理

7、      分享如何利用安全行為的現(xiàn)場(chǎng)反饋和分析,加強(qiáng)公司的安全文化意識(shí)

【課程解決問(wèn)題】

本課程探討和解決的主要問(wèn)題:

1、      員工的不安全行為和物的不安全狀態(tài)

2、      學(xué)會(huì)如何借助安全行為的規(guī)范與管理,加強(qiáng)各級(jí)部門(mén)安全責(zé)任心

3、      如何利用主管對(duì)員工的反饋、員工對(duì)員工的反饋、定期反饋、反饋分析等方法,推動(dòng)公司安全文化氛圍;

4、      如何讓員工從“要我安全”到“我要安全”

【適合對(duì)象】

 中高層管理人員、基層管理人員、EHS人員等

【課程用時(shí)】

2天

【課程大綱】

第一部分:安全行為模式

1、中國(guó)員工與外國(guó)員工安全意識(shí)的根源
2、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)與安全管理
3、安全目標(biāo)/文化對(duì)員工行為影響
4、中國(guó)人行為模式中看員工管理

第二節(jié):人的不安全行為與物的不安全狀態(tài)
1、人不安全行為和物的不安全狀態(tài)種類(lèi)
2、不安全行為的產(chǎn)生/分析
(1)性格與不安全行為
(2)環(huán)境與不安全行為
3、視度管理與物的不安全狀態(tài)

第三節(jié):安全行為管理工具使用
1、行為觀察法(BOS)
2、BOS應(yīng)用與實(shí)踐
3、課堂練習(xí)-發(fā)現(xiàn)不安全行為
4、員工的不行為糾正模式
5、海因里希法則的應(yīng)用

6、博得定律的應(yīng)用

7、KYT的應(yīng)用

第四節(jié):與我們相關(guān)的安全法律法規(guī)

1、    刑法

2、    安全生產(chǎn)法

3、    消防法

4、    其他安全的法律法規(guī)

注意:本節(jié)重點(diǎn)節(jié)選了企業(yè)必知的法律法規(guī)的內(nèi)容

第五節(jié):事故預(yù)防與應(yīng)急預(yù)案

1、    企業(yè)如何預(yù)防事故的發(fā)生

(1)安全技術(shù)應(yīng)用

(2)安全管理策略

2、    應(yīng)急預(yù)案

(1)應(yīng)急預(yù)案的編制

(2)應(yīng)急預(yù)案的演練

(3)應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用

第六節(jié):安全管理的實(shí)戰(zhàn)
    本節(jié)應(yīng)用行動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方式,在專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)下,將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用,并為企業(yè)輸出有效的安全管理模式與成果。

                                                                                                                                        點(diǎn)擊下載:工廠安全管理課程

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